Publicat per
Mapa visual didàctica de l’educació artística
Publicat perNil Illa Ibañez
Visibilitat: Públic - Data de publicació - comentari el Mapa visual didàctica de l’educació artística
Publicat per
Mapa visual didàctica de l’educació artística
Publicat perNil Illa Ibañez
Visibilitat: Públic - Data de publicació - comentari el Mapa visual didàctica de l’educació artística
Bona tarda. A continuació us publico el meu mapa visual en DIN A3, sobre tots els recursos de l’activitat 1 de la Didàctica de l’Educació Artística. Moltes gràcies Lliurament Activitat 1 …
Bona tarda. A continuació us publico el meu mapa visual en DIN A3, sobre tots els recursos de l’activitat 1 de la Didàctica de l’Educació Artística. Moltes gràcies Lliurament Activitat 1 …
Bona tarda. A continuació us publico el meu mapa visual en DIN A3, sobre tots els recursos de…
Bona tarda.
A continuació us publico el meu mapa visual en DIN A3, sobre tots els recursos de l’activitat 1 de la Didàctica de l’Educació Artística.
Moltes gràcies
Debatcontribution 0el Mapa visual didàctica de l’educació artística
No hi ha comentaris.
Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.
Benvolgut Nil,
Gràcies per compartir la teva presentació; s’agraeix l’honestedat amb què expliques la teva evolució respecte a l’art. Reconèixer que no sempre hi havies connectat i que amb el temps has canviat la mirada diu molt del teu procés personal i professional.
M’ha semblat especialment interessant com entens el disseny dels cotxes o els Lego també com a formes d’art. Aquesta manera d’ampliar el concepte d’art més enllà dels museus és molt rica i pot connectar amb molts alumnes que potser tampoc s’hi identifiquen d’entrada.
També és coherent la relació que fas entre educació artística, expressió emocional i inclusió, sobretot tenint en compte la teva experiència com a entrenador. La referència a Campeones encaixa molt amb aquesta mirada: art, valors i treball en equip com a experiència compartida.
Es percep un canvi de perspectiva que pot ser molt valuós a l’aula. El repte ara serà continuar aprofundint en aquesta mirada i trobar maneres concretes d’integrar-la en diferents àrees, amb sentit i coherència pedagògica.
Endavant!
Enric Boada
Professor col·laborador
Didàctica de l’Educació Artística
Grau d’Educació Primària | UOC