Hola a tots i a totes,

A continuació us deixo el mapa que he fet, així com les referències bibliogràfiques que he utilitzat per dur-lo a terme.

Referències bibliogràfiques:
– Álvarez, I. M. [Ibis M.]; Morón, M. [Mar]; Gastín B. [Bibiana]. (2019). Educar a través de las artes: Proyectos interdisciplinares e inclusivos en una escuela multicultural. Aula, 287, 31-35.
-Huerta, R. [Ricard]. (2019). Capítulo V. Estéticas actuales y dilemas digitales. A Arte para primaria. (pp. 85-99) Ed. UOC.
-Oliver Barceló, M. [Mar]. Perspectives sobre l’art i sobre l’educació artística [recurs d’aprenentatge textual]. Fundació Universitat Oberta de Catalunya (UOC).
-Romero, F. J. [Francisco Javier]. (2019). Cuerpo, movimiento y emoción. BAPNE. Cuadernos de Pedagogía, nº 499, 142-145.
-Schaffer, R. M. [R. Murray]. (2004). El rinoceronte en el aula. Ricordi (1ª ed. 1975).